书名：《特别的女生萨哈拉》
作者：: (美) 爱斯米·科德尔著海绵译
出版社： 陕西师范大学出版社
定价：20元
内容简介
美国版的《窗边的小豆豆》!读孩子的书，看孩子的事;听孩子的话，懂孩子的心!关注儿童教育和心理适合孩子阅读，更适合家长和教师阅读，献给孩子们和渴望了解孩子内心城市的大人们!萨哈拉?这不是地名，是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校，在老师同学眼中，她是需要个“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了......
书评： 痛苦生活?精彩历险! 张曼娟
看见这个特别女生萨哈拉的时候，我像是看见了小时候的自己。
特别孤独、特别安静、荒芜得像是广袤的沙漠一样。但，那些温柔起伏的沙丘，证明了这里曾经有水流动，留下的是水波的痕迹。
自从开办了“张曼娟小学堂”的课程，便与许多的萨哈拉相遇了，也不可避免地与苦恼的家长狭路相逢，他们总是锁着眉头，忍不住地抱怨：“我真的搞不懂他(她)在想什么?不管我多么努力，他(她)的想法总是那么悲观负面?”我彷佛听见萨哈拉的妈妈压抑着低声地说：“你到底想要我怎么样?……我已经尽力……” 彷佛我也听见许多年前，我的父母亲无可奈何的声音，那么低抑，那么忍耐，那么无助。 “一个古怪的孩子”，被贴上这个标签，是很难摆脱的。我的学生们并不想这样;萨哈拉不想这样;我也不想这样，但，一旦被拣选，便开始了痛苦生活。
萨哈拉的父亲给了她一个独特的名字，却也遗弃了她和她母亲，萨哈拉变得退缩自闭，却不断给父亲写信：“亲爱的爸爸：你什么时候回家?” “亲爱的爸爸：为什么你不带我一起走?” “亲爱的爸爸：今天是我的生日，我许的愿是希望你能回来，但是你没有。” “亲爱的爸爸：我觉得我心上裂了一个洞。”
学校把萨哈拉当成需要辅导的特别学生，使她更为孤独;妈妈希望她能带朋友到餐厅去吃煎饼，但她根本连一个朋友都没有，所幸，她喜欢图书馆，喜欢阅读，她相信自己将来会成为一个作家。
更幸运的是，她遇见一位神奇的好老师，波迪小姐。这位老师不在意学生的过往“记录”;准备了一个篮子在教室门口搜集大家的烦恼，让他们走进教室时都是轻松喜乐的;她发日记本给大家，鼓励大家跟她说话，说什么都好;她对他们讲故事，自己编的故事，让孩子们看见未来的可能与美好。
最重要的是，她相信孩子的梦想。哪怕萨哈拉的日记本里什么都不写，她还是相信萨哈拉会成为作家，因为萨哈拉是这么说的。 如果没有足够的等待，教育哪里也到不了。
波迪小姐愿意等待。当我成为小孩子的老师，我也一直在等待。不肯写作的孩子，为了我的等待，终于写出动人的文章;缺乏自信的孩子，因为我的等待，终于找到自己的动力与才华。
而那些孤独啊、误解啊、失败啊、创伤啊，生活里的痛苦泉源，再度回首，都成了高潮迭起的历险了。如果没有这些历险，哪来的勇气?哪来的见识?哪来的与众不同?
当萨哈拉邀请好朋友去餐厅吃煎饼蛋糕;当老师同学都相信她会成为一个作家;当班上最桀骜不驯的男生将她视为朋友，当她慢慢长大。我想问她：萨哈拉!你想当个不特别的女生吗?你想换一个不痛苦的童年吗?
我相信，她会说，我一点也不想。带着微笑这么说。谁想把珍贵无价的精彩历险，换成平凡无奇的生活呢?
我也不想。
张曼娟
中国文学博士与教授，在大学教书逾二十年，出版《海水正蓝》等作品集，为畅销与长销作家。2005年夏天在台湾成立私塾“张曼娟小学堂”，带领孩子阅读经典与创作，将她体会的中国语文与创作的神妙经验，与孩子分享，期望能点亮孩子眼瞳中的火花，更要燃起孩子生命里的光亮。
书名：《特别的女生萨哈拉》
作者：: (美) 爱斯米·科德尔著海绵译
出版社： 陕西师范大学出版社
定价：20元
内容简介
美国版的《窗边的小豆豆》!读孩子的书，看孩子的事;听孩子的话，懂孩子的心!关注儿童教育和心理适合孩子阅读，更适合家长和教师阅读，献给孩子们和渴望了解孩子内心城市的大人们!萨哈拉?这不是地名，是人名!这个女孩心中的秘密也有撒哈拉沙漠那么大、那么宽。在学校，在老师同学眼中，她是需要个“特别帮助”的笨学生，她是“特别的萨哈拉”，直到一个“行为怪异”的波迪小姐成了她的新老师，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程就这样开始了......
书评： 痛苦生活?精彩历险! 张曼娟
看见这个特别女生萨哈拉的时候，我像是看见了小时候的自己。
特别孤独、特别安静、荒芜得像是广袤的沙漠一样。但，那些温柔起伏的沙丘，证明了这里曾经有水流动，留下的是水波的痕迹。
自从开办了“张曼娟小学堂”的课程，便与许多的萨哈拉相遇了，也不可避免地与苦恼的家长狭路相逢，他们总是锁着眉头，忍不住地抱怨：“我真的搞不懂他(她)在想什么?不管我多么努力，他(她)的想法总是那么悲观负面?”我彷佛听见萨哈拉的妈妈压抑着低声地说：“你到底想要我怎么样?……我已经尽力……” 彷佛我也听见许多年前，我的父母亲无可奈何的声音，那么低抑，那么忍耐，那么无助。 “一个古怪的孩子”，被贴上这个标签，是很难摆脱的。我的学生们并不想这样;萨哈拉不想这样;我也不想这样，但，一旦被拣选，便开始了痛苦生活。
萨哈拉的父亲给了她一个独特的名字，却也遗弃了她和她母亲，萨哈拉变得退缩自闭，却不断给父亲写信：“亲爱的爸爸：你什么时候回家?” “亲爱的爸爸：为什么你不带我一起走?” “亲爱的爸爸：今天是我的生日，我许的愿是希望你能回来，但是你没有。” “亲爱的爸爸：我觉得我心上裂了一个洞。”
学校把萨哈拉当成需要辅导的特别学生，使她更为孤独;妈妈希望她能带朋友到餐厅去吃煎饼，但她根本连一个朋友都没有，所幸，她喜欢图书馆，喜欢阅读，她相信自己将来会成为一个作家。
更幸运的是，她遇见一位神奇的好老师，波迪小姐。这位老师不在意学生的过往“记录”;准备了一个篮子在教室门口搜集大家的烦恼，让他们走进教室时都是轻松喜乐的;她发日记本给大家，鼓励大家跟她说话，说什么都好;她对他们讲故事，自己编的故事，让孩子们看见未来的可能与美好。
最重要的是，她相信孩子的梦想。哪怕萨哈拉的日记本里什么都不写，她还是相信萨哈拉会成为作家，因为萨哈拉是这么说的。 如果没有足够的等待，教育哪里也到不了。
波迪小姐愿意等待。当我成为小孩子的老师，我也一直在等待。不肯写作的孩子，为了我的等待，终于写出动人的文章;缺乏自信的孩子，因为我的等待，终于找到自己的动力与才华。
而那些孤独啊、误解啊、失败啊、创伤啊，生活里的痛苦泉源，再度回首，都成了高潮迭起的历险了。如果没有这些历险，哪来的勇气?哪来的见识?哪来的与众不同?
当萨哈拉邀请好朋友去餐厅吃煎饼蛋糕;当老师同学都相信她会成为一个作家;当班上最桀骜不驯的男生将她视为朋友，当她慢慢长大。我想问她：萨哈拉!你想当个不特别的女生吗?你想换一个不痛苦的童年吗?
我相信，她会说，我一点也不想。带着微笑这么说。谁想把珍贵无价的精彩历险，换成平凡无奇的生活呢?
我也不想。
张曼娟
中国文学博士与教授，在大学教书逾二十年，出版《海水正蓝》等作品集，为畅销与长销作家。2005年夏天在台湾成立私塾“张曼娟小学堂”，带领孩子阅读经典与创作，将她体会的中国语文与创作的神妙经验，与孩子分享，期望能点亮孩子眼瞳中的火花，更要燃起孩子生命里的光亮。