启梦之旅的空间

2017年5月5日午时，为大力提倡基础教育，提高师范生就业竞争力，15金融班在榕燕漏404室举办了数计学院课堂十星大赛班级初赛，15金融全体成员出席了本次比赛。据悉，本次初赛的参赛选手是：杨绮丽、欧立豪和卢艳丽。 比赛伊始，选手们轮番上台模拟教学，各显身手。他们的教学的方式异常出色，而且所讲授内容也相当到位透彻。选手们发挥了学院的特色，把数学的美妙、紧密性、逻辑性以及严谨性表现的淋漓尽致。台上，选手们淡定从容，清新快意，清晰的声线，条分缕析地详细讲解。台下的观众也积极参与互动。在选手讲到精彩的地方，台下掌声阵阵。      本次课堂十星大赛初赛的成功举办，不仅为15金融数学班学子们提供了一个良好的平台，更提高了15金融班学子们的课堂教学能力。      据悉，经投票，凭借出色的表现，杨绮丽、卢艳丽同学成为15金融班优胜选手，接下来将参加数计学院课堂十星比赛复赛。     至此，本次赛事取得圆满成功。 大赛会场 选手在板书 选手课堂讲解 选手进行题目讲解                      文／15金融数学班  图／15金融数学班

你了解到了自己的消费权益因什么而受到侵害了呢？但是，生活中不仅仅会存在商品质量不及格，还会存在商家通过各种花招让消费者在消费过程中无形中让你的消费者权益受到侵害。 3月19日，旨在让岭师学子能够更好地维护自己的消费者权益同时又要履行到自己的监督权，这天我们岭南师范学院15金融志愿者举办了消费安全进校园的宣传活动。首先，最吸引人的环节是观看维权知识和方法普及视频，饭店未告知客人纸巾是要另费，商场特价商品恕不退还。。。。。。这些平时看起来很小甚至大家都觉得并未危害到自己的消费者权益的行为，却刚刚好就是侵犯了我们的消费者权益。通过看视频，大家在欢声笑语中了解到了自己在生活中其实很多权利都受到了损害。 然后，我们班的代表玉梅同学在讲台上进行更详细的宣讲。 接着，我们一起在黑板上签下自己的名字，以表示日后我们要通过合法途径尽可能的维护自己的消费者权益。 至此，本次活动取得圆满的成功。 看视频 讲解具体内容 全体签名 文图/岭南师范学院15金融数学班

数计学院15金融数学班举行麻章镇敬老院送温暖活动 11月20日上午，由数计学院牵头，15金融数学班携手岭南师范学院附属中学爱心社以及湛江第七中学的爱心社，举行了为麻章镇敬老院送温暖活动，为老人们平日里平淡的生活增添了热闹的气氛，也为老人们带去欢乐。 据了解，在麻章镇敬老院，老人都是年事已高的，由于特殊的原因，有些老人还是需要自己煮饭，有些老人行动不方便，想出去走走也是一件奢侈的事情。老人们都比较孤独，只能靠看看电视打发时间，要不就是呆呆坐着就是一天，累了就睡觉，睡醒了又是无所事事。他们似乎已经忘记了自己的生活兴趣，想要改变，却无力改变，只能让自己去适应生活。同学们的到来就是给他们亲切感，给他们释放的感觉，让他们觉得这个社会给他们的爱一直都在增加。 为了此次活动，全体同学作足准备。来到麻章镇敬老院，他们与老人们有说有笑，倾听老人的心声，站在老人的角度思考，了解老人的真心想法。 今年是红军长征胜利80周年，这一话题，老人们总会有说不完的故事。老人们都比较怀念，很想找人倾诉，得到慰藉。 过程中，同学们组织了一场节目盛宴。有红军那时代的一些人与事的小品，让老人回想当初年轻的模样；有唱红歌，拉近与老人们的距离；温情的舞蹈，让老人感受生活的优美；唱雷剧，让他们感到亲切感；话剧的表演，引起老人们的哈哈大笑。 在表演完节目后，同学们给每一个老人都分发了一些生活必需品，例如：米、油、营养品等，送上的是社会给予的祝福。 此次活动，加强了数计学院15金融数学班、附中爱心社和七中爱心社之间的联系，提高数计学院志愿活在社会上的影响力，号召了社会广大群众为老人作爱的奉献，做到尊老、爱老、护老、助老。   文/黄玉梅等成员 图/15金融数学班

为期十二天的“三下乡”活动逐渐步入尾声，作为支教组五年级的班主任，吴海涛老师收到了许多孩子临别时的礼物：折花、千纸鹤、从家里带来的新鲜的时令水果，更多的，是孩子们笔划稚嫩却又情感真挚的亲笔信……小小的礼物，却承载了孩子们无限的温情以及对老师的喜爱。 那么，在这短短的十余天，吴海涛老师到底施了什么魔法，才能俘虏一大票叛逆又敏感的孩子？ “每一个孩子，都是一块美玉。” 7月11日上午的开班仪式拉开了三下乡支教活动的序幕。早上7点，晨曦初绽，空气中还遗留着昨夜的清凉，吴海涛老师已站在讲台上迎接早到的家长和学生了。她把头发整整齐齐地高束在脑后，鼻梁上架着黑框眼镜，唇角的微笑恰到好处，回答家长提问时落落大方又有条不紊，整体形象清爽而有活力。家长们对“三下乡”的队伍还是很放心的，简单地交代了几句后就把孩子交到了老师手上。吴海涛老师接下来要做的，就是既要把54个学生凝聚在一起，又要让他们绽放自己独特的光芒，这是班主任最难又最关键的工作。 考验来得很快。当进行班干部竞选时，孩子们因为过于羞涩而不敢上台。吴海涛老师扫了一眼教室，很快就锁定了一个跃跃欲试的孩子。她走到他身边软磨硬泡，好不容易才把孩子“哄”上了讲台。有了第一个吃螃蟹的人以及老师不间断的鼓励，越来越多的孩子抛下羞怯心理，勇敢地走上了讲台发表竞职宣言。班干部竞选这才顺利进行。 “每一个孩子都是一块美玉，有的被蒙上了灰尘，误以为自己再也没有机会引人注目。其实，他们缺少的，不过是一个为他们拭去尘埃的人。”在第一天的支教心得中，吴海涛老师写上了那么一句话。从那一刻起，她就立志要成为一个鼓励学生不断追逐自己的老师。 “老师温柔的时候像姐姐，凶巴巴的时候像妈妈。” 当被问及是否喜欢吴海涛老师时，孩子们异口同声地大声答道：“喜欢！”可是当被追问喜欢的理由时，孩子们的答案倒是千奇百怪了。有的是因为老师长得漂亮，有的是因为老师课讲得好，有的是因为老师很好玩儿，还有一个调皮的男生坏笑着说：“因为老师温柔的时候像姐姐，凶巴巴的时候像妈妈。” 的确，当一个合格的班主任，是要在严格与温柔之间把握好一个度，太轻了犹如隔靴搔痒起不了什么作用，太重了又会适得其反。显然，吴海涛老师在这两端之间游刃有余。 上课的时候，吴老师会尽量把课上得生动有趣，让孩子们在轻松的气氛中接受知识的熏陶。但太过于活泼的气氛又会使一些坐不住的孩子飘飘乎得不知所以

    校园，是孩子们的乐园，是老师这位辛勤的园丁工作的地方。在这里，孩子们的欢笑声无处不在，孩子们蹦蹦跳跳的身影在校园里随处可见；看见他们活泼调皮，我们既笑又怕，怕他们因为玩耍时不小心而受伤。     7月20日，校园里就更加热闹。第二课堂的开展，为学生们带来了各种乐趣。启梦之旅队员们作为指导老师也是尽心尽力地教到孩子们，也是为明天的文艺汇演做准备。     下午3：00孩子们都很快速地集中在各个排练地点，每个指导老师也很早在那等待他们。在训练过程中，虽然苦，虽然累，但也是充满乐趣，孩子们和老师们也仍然坚持不懈，因为老师希望能让孩子们学到更多，孩子们也希望能表现的更好、更出色，从而获得老师的赞赏。在朗诵课堂上，王老师耐心地排练队形，拿着棒子指着学生该站的地方，让他们站在事先所画好的点上，让他们间隔相等，从而达到队形整齐划一，接着王老师领着同学们一起朗诵，寻找出朗诵不整齐的同学，指导她们如何把握朗诵节奏，跟上节奏；在舞蹈课堂上，何老师一遍又有一遍地教他们同一个动作，生怕他们忘记，哪个同学做错了，做得不整齐的，都认真地领着他们跳，一点也没有厌烦的心绪，不过他对学生学习舞蹈的进度和掌握很是满意的。在武术课堂上，黄老师、陈老师和梁老师亲自指导和纠正孩子们的动作，希望能在舞台上的表演整齐划一、气势非凡，hold住全场；小朋友们还是很给力的，对老师所教的动作、技巧已经熟悉了，剩下的是一些动作小细节需要纠正，往往细节是最重要的，队员们作为指导老师也认识到这个问题，所以他们也未有松懈，在学生做完一个动作后，都亲自来到学生身边，帮他们纠正一下动作，让他们做得更好。     在这第二课堂上，孩子们勤奋练习的身影映入我们眼中，他们的汗水把衣服浸湿；严厉而亲切的指导老师们仔细观察学生的动作，观察他们的节奏点，一旦有错的，就会帮他们纠正；因为没有扩音器，指导老师们都只能自己用自己的嗓子喊，一天的训练下来，他们的嗓子都难免会沙哑，但他们没有埋怨，因为当他们看到孩子们在学习中不断进步，认 真排练，他们就觉得自己的这点辛苦不算什么，只不过小事一桩。 第二课堂，可以说是平时的学习课堂之外的乐趣课堂，也可以说是文艺汇演的排练准备，还可

7月21日，阳光烂漫，气候宜人，空气中似乎充斥着让人散漫下来的魔力，然而对于启梦之旅全体成员来说今日是最为特殊的一天。 下午3：00启梦之旅社会实践队准备开展一次文艺表演，在此之前，各个班组任对自己的班级进行了一次总结班会。林老师，启梦之旅的队员，就任着3年级的班主任开启了总结班会。首先林老师在银幕上放映照片，那是林老师和3年级小朋友之间的回忆，在做间的小朋友有些在玩耍，而有些能看到眼角微微发光。林老师着重表示：尽管我们这段时间相处的很开心，但是别忘了自己的父母，他们适合你们相处时间最长的人，互相最了解的人，要比对他们比现在更好。 班会结束，班主任为学生们分发糖果，其中还有一些同学也送给老师礼物，时候对老师采访中问及这件事时，林老师解释当时他是强忍住自己的感情，努力不让自己在学生面前流泪，丢脸。 这次对三下乡班会总结的采访圆满成功，同时祝愿启梦之旅全体成员有个美好的回忆。                                                                                         文/钟林甫

在上《明天更辉煌——献给香港回归之日》一课时，我提到了日军侵占香港一事，当时教室便像炸开了锅一般。同学们叽叽喳喳讨论着，有的说“日本人真坏，侵略中国”，有的说“日本人是世界上最低劣的种族”。当时我的心里是很复杂的，一方面欣慰学生不忘国耻，这要得益于他们的长辈、教师教导；但另一方面，侵华战争成了他们对日态度的全部，这也让我不由得暗自担忧。毕竟日本侵华是事实，但是二战以来它的飞速发展也是事实，我希望学生能铭记历史，但不希望他们因为铭记仇恨而不承认日本繁荣的经济、先进的科技以及优秀的文化。 如他们所讲，日本是一个岛国，但他们只讲对了一半，日本人不是简单的岛国国民，生存空间的不足使他们一直有着强烈的扩张欲望。 下一节课，我用大部分时间讲解文章《血性中国》，让学生了解中国的性格。一路讲解时，教室不时有窸窸窣窣的声音，他们边阅读这段不可思议的历史边小声议论。当我讲到历史上发生的“人相食”时，他们双眼透出又惊又恐的眼神；当我讲到中国也曾两度亡国时，教室里安静了下来，同学们都低下了头。或许，他们以前只知道中华五千年光辉灿烂的文明，而我，血淋淋地揭开了一个古国的阴暗面。 从“击沉中国”到肯德基事件，越来越多人开始意识到要“理性爱国”。但是什回想起最近几次“爱国”事件，么是理性，如何才是理性爱国。这没有清晰的定义，但有明确的、不可触犯的底线—法律。正如《人民日报》所说，僭越法律底线的爱国的“爱国”行为只能授人以柄，损害国家形象，戾气非正义，只有理性爱国，奋力强国，精心之国治国，才能真正捍卫国家和民族的尊严。 ·   学生们的看法像极了小时候的我。我也是在耳熟能详的抗战电影中长大的，那时饭桌上，爷爷总是唠叨着他还是小孩时浇地瓜遇上日军轰炸机的故事。长大后，当爷爷看完关于日本发生地震的新闻报道时，说了一句“真希望地震震级能再强点，让日本人全部死”时，我开始有些不认同爷爷的看法，但却说不出理由，只是隐约觉得侵华并非全部日本人的罪行，日本人也不全是刽子手。钓鱼岛事件后，我开始接触了理性爱国这个词，也开始思考如今“抵制日货”的做法是否正确，是否真能达对日本的小动作起反击作用；我们如何才是真正的爱国。 或许学生们限于知识水平和年龄，现在对日的态度是全部否定，但是当他们经历越来越多时，或许会有更全面更客观的看法。他们会逐渐听说“三菱”、“松下”这些名词，会逐渐了解一个以菊花为

人的一生，会遇见许许多多的人，或擦肩而过，或萍水相逢，或共同奋斗，能给彼此留下回忆的人并不多，而我在意的是彼此共同度过的时光。 我和你的相识属于偶然，这份美好的偶然铺满了我2016年的暑假回忆。时光荏苒，三下乡已进入倒计时。我们10号来到化州中垌小学，22号便要离开了。12天，总有那一刹那，感觉自己是这里的人，或许自己已经习惯这里的人和事，亦或是无意间对这里倾注了连自己也无法想象的感情。相逢离别，最是感伤。离别的话语不必说，让我们拥抱彼此，再说一句“很高兴认识你”，可好？ 很高兴认识你——组长叶方林。组长叶方林是数计学院宣传中心的干部，写新闻稿的能力不必多说喇。组长不仅写新闻厉害，更是一位负责、认真、有耐心的组长哦。话说，组长大大挺大方的，在三下乡前晚，请我们组员们去看了电影《大海鱼棠》。正如电影中所说：“人生是一场旅程。我们经历了几次轮回，才换来这个旅程。”旅程很短，因为“启梦之旅”只有12天。但不会忘记组长在三下乡前对我们的一句句叮嘱；不会忘记每当我走进电脑室时，组长都会坐在左边第一张电脑桌发新闻稿的场景；不会忘记深夜时，站在阳台，看到组长和组员们提着电脑走回宿舍的身影……不仅想说一句：“很高兴认识你，”还有一句：“组长，你辛苦了。” 很高兴认识你——李旋师姐。李旋师姐也是一位厉害的新闻人，不仅在学校担任弘雷传媒中心记者，而且在各大网站发表过许多文章。李旋师姐身兼两组——支教组和新闻组，她每天都要忙着备课，同时又要发新闻稿。即使她很忙，她还是会挤出时间帮我修改稿子，我的每一篇新闻稿，师姐都不厌其烦地帮我修改再修改，并教我许多写新闻稿的技巧。我每一篇稿子的发表，我每一次的进步，都离不开师姐的帮助。再说一句：“谢谢你，李旋师姐。” 很高兴认识你们——阳晓和嘉敏。你们认真的模样最可爱，最让我佩服。每一天中午我走出饭堂时，你们才刚来到，我知道你们又在电脑室发新闻稿；吃完午饭后我去电脑室拿资料时，你们在电脑前码字，我知道你们在写今天新闻稿；每一天开早会时，与你们站在一起，我看见了你们的黑眼圈，我知道你们昨晚又熬夜了。我相信一切都是值得的，因为你们的付出，换来了一篇篇稿子被发表在各大网站，换来了“启梦之旅”新闻组的荣誉感。很高兴认识你们，让我懂得世界上别人的努力永远不会比自己少，你们认真的模样便是最好的证明，我告诫自己要不断努力，更加认真。 未知的旅途充满无数的谜

追赶一直被寄予厚望的自己 2016年7月20日晚，为了进一步加强启梦之旅三下乡队伍与学生家庭的联系，取得家长对启梦之旅工作的支持与理解，同时加强启梦之旅社会实践队的执教能力，启梦之旅实践队积极组织并让队员们参与了本次家访活动。   学情为本，引领全局    中垌中心小学共有学生300多名，他们有的家境贫穷，有的家境富有，有的家庭制度严格……，由于风格各异的成长环境构造了学生们各不相同的性格特征。为了提高家访的价值性与可行性，切实让学生和家长感受到启梦之旅对学生们的关爱和重视，启梦之旅的老师们统筹规划好具体的采访方案，优先选择留守儿童、进城务工随迁子女、贫困生等比较特殊的学生作为家访对象。本次家访启梦之旅一方面是为了了解学生的身心发展详细状况，另一方面是了解他们家里的表现情况，向家长提出一些富有针对性的家庭教育建议，以便学生更好更快的掌握自己所走的路。相信，如果我们享受人生、找到自己开心的人生，咸鱼白菜也好好味。   孩子被寄予厚望 每踏进一个家庭，老师们都会受到学生和家长的热情欢迎。通过交谈，很多家长都会就成绩问题向小老师抱怨，成绩不稳定，时起时落，让人揪心。四年级的一位家长在家访中对几位老师说：“我这个孩子比较文静，以前成绩一直名列前茅，可是三年级以来就一直处在八九名的状态，真的好心塞。而且，平时爷爷也常常买生命一号之类的补品给他吃，但是效果不明显。” 其中他还告小老师们，作业比较多，周末都做不完，不知道该为孩子做什么才合适。谈话中，他们还谈论了家庭和将来发展等问题。像这样气氛融洽，讨论热烈的家访在中垌中心小学还有很多，老师和家长们都在家访中有了自己的收获。小老师提出了劳逸结合、提高课外知识、加强文学修养以及从小养成写日记好习惯等等切实可行的方法。   基层的集体单一 采访的过程中，启梦小老师们从家长的言语中获知，家长非常注重孩子们的学习成绩，就是特别注重分数。也许这是一个社会缺失，是时代的一种不好的教育家庭，毕竟现代都是以素质教育和文艺教育为辅的综合教育社会，而不仅仅是成绩可以衡量一个人的优秀与胜利的。电脑以前一直被认为是小孩子们的一个毒瘤，是不可让小孩子触摸的怪物，其实，在我们这一代的90后特别是上到大学之后才发现没动过电脑的以前是多么的痛苦，是多么的可惜，也许我们的学习进度就是比其他人慢了

距离三下乡还有一个月时，他便为了实践队队服的事情奔波；三下乡接近尾声时，他还在为队员乘车回家的事情操心。他就是岭南师范学院“启梦之旅”实践队副队长、实践队共建组负责人余明业。   事先筹谋，有始有终       三下乡基地是个陌生的环境，事先充分准备才不会临时乱了阵脚。他和实践队队长、四位副队长在三下乡之前便给队里各个组、每个大活动如校开班仪式、游园活动、地震演练做了的策划书，制定了详细周密的方案，力求“运筹帷幄之中，决胜千里之外”。 据悉，实践队抵达基地下午，他便和另一位副队长沈丽妃前往当地镇中心市场“踩点”，询问未来数天需要大量购买的食材的价格。负责地震演练的前一晚，他和共建组组员一起安排实践队每位队员的工作，预计可能发生的情况并做好应对措施。每次共建活动前，他们都会拜访村干部，向其了解村里农忙情况，再根据访问结果确定共建目标开展活动。他总是说“事前做了准备，三下乡期间各项工作才能按照计划有条不紊地开展。” 离三下乡结束的日子越来越近，但他并没有因此放松对队员的管理，依然是要求每晚宿舍11:00熄灯休息，每天早上6:40开早会。除此，他还特别要求担任班主任的队员严格管理班级。他表示，做事最忌虎头蛇尾，越是最后越是要集中精神，决不能出乱子。   (余明业和队员一起购买食材) 从不言苦的“湿身副队”      欲戴王冠必承其重。身为副队长，身上的担子难免会比别人重。但是这位憨厚的副队长坦言，自己并无压力，工作还是比较轻松的，把该做的事情都做好了就不会有压力。他还笑着说，比起其他实践队，“启梦之旅”队伍挺有规章制度，让他省心不少。 他没有做过类似工作，也没有人带领，只能摸石头过河般边做边摸索。在订做队服时，有些队员对队服的颜色、款式选择再三变更，拖了许久才议定结果。但他表示，这件事情较早着手，时间比较充裕，所以没关系。选定队服后，他和别的实践队代表一起和商家洽谈，尽可能为队员节省经费。 据悉，共建组深入基层，为农民提供切实帮助：清扫街道、探访留守学生、帮村民做农活。这些工作劳神劳力，十分繁琐，但他直言“不辛苦，很简单”。 7月18日，为了给队员陈华钦庆生，他前往镇中心市场购买饮料食品，和组员一起，又扛又提，把东西带回学校。他不善言语，拍照