suemyfo的空间

2015年7月18日早晨9点，终于迎来了茂名市电白县麻岗镇海棠小学学生们最期待的游园活动。当一片热闹遮盖在校园上空，当所有人都沉浸在玩游戏的喜悦中，这时候，我观察到一个小女生只沉默地站在一旁，她就是读一年级今年9岁的陈嘉容。 嘉容一个人默默地看着别的同学玩游戏，她虽然带着渴望的心情，但却没有参与其中，我走到她的面前，问她：“怎么不和其他同学一起玩游戏呀？”她只摇头，不说话。我继续跟她说，“和老师一起去玩游戏好不好？”她也一直摇头，沉默不语。 游园活动将要结束时，一群小学生领着游戏胜利的卡片来领取自己赢得游戏的奖品。他们激动地领着老师发给的圆珠笔，折纸花朵，一蹦一跳地走出人群。而这时，我又看到一个小小的身影，是她。在人群中，她仿佛一颗不被注意的微尘，她的沉默在这群热闹中却被无限地放大，直至整个世界似乎都安静下来了。于是，我再次走近她，微笑着问她，“你想不想要折纸的花朵。”这时候，她给予我天真的微笑，认真地点了点头。 我努力帮她争取了一朵红色的折纸花，拿到她的面前，轻轻地放在她的手上，这时候，她第一次向我笑眯了眼睛，露出几颗牙齿，那一刻，我的心里也开出了一朵小小的花，虽然平凡，却努力而认真地生长。那样一朵小小的花朵竟让小女孩如此的满足，这样简单的心，让我深深地感动。 事后，我经常在想，如果当时恰好不在场，如果没有人给这样一位小女孩送上这样一朵花朵，而她从未拥有一份细心的关注，只能默默地瞻仰并羡慕别人那幸福而璀璨的光，真的好难想象未来的她会是怎样，我认为，每一个小孩都是上帝派来的天使，她们理应得到应有的呵护。愿她们每天都过得快乐，自由！

岁月如歌，青春的湖水荡涤着纯洁的梦，梦想的摇篮在轻轻摇摆，微笑荡漾在心间。 “一，二，三……七！哇！今天居然有七个老师去我家里！”一个叫杨国墨的小男生既害羞又激动地说。 7月17日下午16点30分。记者跟着茂名市电白县麻岗镇海棠小学三年级班主任去一个小男生杨国墨的家里进行家访。一路上，他又蹦又跳地往前走，一直想趁机甩掉老师，自己跑回家，但最终还是被支教老师们“捉”回来了，个个都被他逗得开怀大笑。 16点45分。走过那偏僻而又泥泞的小道，支教老师们与一群活泼开朗的孩子们一起来到了宽阔的田地。走在这乡间的小路，他们不由地唱起了那首《乡间的小路》，此时此景，这首歌正合他们的心情，虽然没有牧童的歌声，但却有老牛哞哞地哼唱。跟着一群小屁孩的后面，老师们的心好像也年轻了好多。 17点10分，记者跟随支教老师来到了小男生杨国墨的家里。之前记者从他的班主任那里了解到，国墨他是一个学习非常认真，又非常有礼貌的小男孩。果然，来到他的家里，他就非常热情主动地给老师们找来了碗，细心地倒开水给老师喝，转了一圈又跑到房间里拿龙眼给老师吃，他的爷爷也现场表扬他非常懂事。 杨国墨的姐姐也是一个学习很棒的女生，他的家里一面墙壁都贴满了姐姐的奖状，而在另外一边墙壁上也贴了国墨很多奖状，听他爷爷说，国墨的学习从来不用他操心，他很自觉地学习，有不懂的问题就向老师请教。国墨的爷爷今年六十多岁了，他已经从事了四十几年的教师工作，他热心地跟老师们聊他的经历，还提到国墨的父亲是从事养虾的，很久才回家一次，家里人几乎不用操心国墨的学习。 国墨一下子就跟老师们混得很熟，他还亲自剥了龙眼喂其中一位老师吃，从这可以看出他是一个暖心小男神。之前红土情缘社会实践队调研组组员听说他家有一个果园，于是也跟着老师们去了解情况。然而组员们到了他家，听了他爷爷的一番讲述，发现原来他家只种了几棵果树，但国墨也没有说错呀，也许在他的世界里，那拥有几棵果树的后院就是一个大大的果园，里面装满了他纯纯的童真。 走在回海棠小学的路上，支教老师们一路欢笑，幸福就像突然盛开的七里香，溢满了整片田野。

2015年7月11日下午3点40分，岭南师范学院“红土情缘”三下乡社会实践队在坐了两个多小时的车后，终于来到了茂名市电白县麻岗镇海棠小学。 记者观察到，海棠小学的校长一直在海棠小学门口迎接队员的到来，校长面带微笑，一脸的和蔼可亲，就像好朋友一样和队员们聊起天来。学校周围环境都很好，很安静，周围行人很少，有四五位小朋友站在门口，给予队员天真的微笑，他们似乎对队员们是期盼，都欢呼雀跃地迎队员进校门。队员们对学校的好感像充气球被充满空气那样渐渐膨胀起来。 接着，紧张的气氛慢慢上升，行动的节奏开始加快。红土情缘队员们纷纷忙碌起来。按照之前的分工，后勤队员就负责先买菜和刷洗厨具，他们找来了学校平时煮饭的阿姨，仔细询问了煮饭的相关注意事项，渐渐了解相关的事宜。面对着一个庞大的锅，好奇和新鲜都爬上了队员们的脸上，但转一瞬间，从大家疑惑的表情又能猜测出，大家心里一致想的应该是：这么大的锅，煮饭会成问题吗？这将是队员们第一次煮大锅饭的尝试，心情可想而知，虽然队员们都不太熟悉，但他们都认真地把每一个步骤落实好，刷洗的刷洗，买菜的买菜，指挥的指挥，每个人都充满期待，每个人都为大家今晚的晚饭而努力。 镜头移向另一侧，女生这边每个宿舍都派有三四位女生负责清洗和整理宿舍，而男生这边开始帮忙弄晾衣服的地方。男生找来了梯子，在两根柱子建开始为队员们绑起绳索，认真地弄好晾衣服的地方。每个人都有自己负责的内容，群策群力地分工和合作，让我们的工作效率大大地提高，很快我们便收拾整理干净，一切准备工作就绪。 等一切工作都准备结束后，全部队员和海棠小学的校长合影拍照，当“红土情缘”遇上“海棠小学”，一切感觉都刚好。

“下暴雨啦，下暴雨啦，学生都来学校了，赶快找伞去送学生回家。”在滂沱大雨刷啦啦的水声中依旧能辨认出队员镇定而又带些慌乱的呐喊。       7月21日，这是岭南师范学院红土情缘社会实践队，来到茂名市电白县麻岗镇海棠小学三下乡支教的第11天。据有关部门预测，茂名市最近会受6-8级台风影响，阵风可达9-10级。茂名市悬挂蓝色天气预警信号。昨夜下了整整一晚的暴雨，雨水蔓延了海棠小学的土地，空气中都是泥土的味道。而7点钟开始，由于台风雨雨势渐渐变大，暴雨任意倾泻，形成一张张银色的雨帘。7点30分，海棠小学的孩子们撑着自己的小雨伞陆陆续续地来到学校。    出乎队员们意料的是，雨下得那么猛，孩子们还赶来学校上课，对于他们秉持一份认真的态度对待学习的小小举动，队员们都表示非常感动。有一位队员激动地说，“下那么大雨还能赶来学校上课对于一个小学生来说实属不易，这种热爱学习的精神值得称赞。” 孩子们头发打着小小雨珠，衣服沾了一大片雨水整个人都湿漉漉地站在学校大门口等候着老师来开门，一看到这情景，队员们以极快的速度拿了几把雨伞向孩子们奔去，全然不顾大步踏着土地而溅起的水花。他们迅速把大门打开，让孩子们赶紧躲进小小的屋檐下。 看着这滂沱大雨，一位队员认真地说，“今天不上课，我们必须把孩子们送回家。不能让孩子家长担心。”于是找来了巨大的帐篷伞，队员勉强撑起了大伞，让孩子们都躲到伞下，孩子们都挨得很近，一行人冲进了雨帘中，他们走在无人而安静的小道上，远远看去像是一朵大蘑菇带好多的小蘑菇帐篷伞下，升腾起一种温情，叫做感动。 最后，队员们都把学生安全送回家，这深刻体现了支教老师们对学生的耐心和责任心，作为一位支教老师，他们都积极而认真地处理问题，这给现在许多缺乏教师职业素养的而又身为人师的老师树立了很好的榜样。期待岭南师范学院红土情缘社会实践队队员的更好表现，实现圆满下乡。

这是我人生中给孩子们上的第一堂课。我紧张了好几天，担心自己会教不好，越紧张便越容易想太多，甚至晚上睡觉前想着想着就睡不着觉了。还没三下乡前这种感受从来没有这么紧迫，现在，这一天真的来了。昨晚纠结了好久要教孩子们画些什么，我问过师兄他们一年级一般会画些什么，师兄说他们会画一些房子呀，小鸡呀，都是些很简单的画。然后下乡前我刚好看了两部电影，一部叫《超能陆战队》，另一部是《哆啦a梦伴我同行》，然后灵感一现，我便想到了要教他们画大白和哆啦a梦。于是就开始认真地备课。认真地不断在本子上画大白和哆啦a梦，尽量把它们画得更好。 早晨7点30分，我早早地去到一年级的教室，看那群熊孩子认真地朗读弟子规，很让我惊讶，他们小小的年纪爆发力也很大，朗读声清脆而响亮。一到8点，我就走进教室进行自我介绍，我在黑板上写下自己的名字，听到孩子们都默默地念我的名字，应该是想把我的名字记住吧。哈哈。然后我也不知道为什么会脱口而出，“我姓丰，你们可以叫我‘丰老师’！”下一秒我就后悔了，我居然让他们叫我“丰老师”！我怎么念都觉得怪怪的，“丰老师”的谐音不就是“疯老师”吗？瞬间就石化了。 然后看到他们认真画出来的大白和哆啦a梦，虽然有些画得不像，但我认为这些都是我见到过的最美丽的画，比我画的好上上百倍，看到他们那么喜欢画画，我内心也是好激动的。 在看他们画画的时候，我看到了一个小女生的画画本子上面写着我的名字，那一刻的我真的想泪流满面，没想到他们这么一个小小的动作都会那么地触动我，我当时就跟那位小女生说，“你真好，还把老师的名字抄下来了！”她害羞地笑了，没有说话。也许再过几年，我的名字渐渐会被她淡忘，她会忘记她的人生中曾经有这么一位老师给她上过这么一堂美术课，会忘记我跟她说过的话，但时间的风雨再大，这一刻的宁静就是永恒。 下了课，他们依旧拉着我要我给他们画哆啦a梦，我让他们一个一个来，我会给他们慢慢画，我绝对不会遗漏每一个渴望画画的孩子，所以，尽管满头大汗，我还是耐心地教他们一笔一划地画哆啦a梦。当他们拿着我给他们画的哆啦a梦笑脸盈盈地走开以后，我也会特别的开心，仿佛快乐是会传染似的。 和孩子们待在一起的时光总是快乐而短暂的，跟他们在一起，也会觉得自己仿佛回到了小时候，那种简单和纯真的美好就像那被放飞的风筝又重新回到我的手上。我非常珍视这来之不易的财富，真想时间就永远停留在这一刻，不再流动。 &

近年来，校园暴力问题普遍存在，“校园暴力”一度成为热搜词，已经成为群众普遍关注的焦点。为了引起学校和家长对校园暴力问题的高度重视，特此，7月18日，岭南师范学院红土情缘社会实践队来到茂名市电白县麻岗镇底村，开展向群众宣传拒绝“校园暴力”的活动。 天空下着微微小雨，宣传组组员走过泥泞的小道，来到了村民们的家里，他们向村民们发放拒绝“校园暴力”宣传小手册。一道道黄色艳丽的风景吸引了村民们的注意力，他们纷纷对穿着黄色队服前来进行宣传拒绝“校园暴力”的队员们表示热情，以好奇的眼光打量着组员们。 组员们通过采访了解到，大部分家长对“校园暴力”的意识还不够强，有些家长甚至还不了解什么是“校园暴力”；有些家长则表示，“校园暴力”只能通过学校协调解决，他们并不从正面干预学校做法，而是顺从校方的处理安排。他们普遍认为“校园暴力”问题的存在，很大程度上是因为家长对孩子的教育方法存在误区和对孩子素质教育的重视程度不够高。记者发现，在当地许多家庭中，孩子的父母都外出打工，只有爷爷奶奶在家照顾孩子，对孩子的管教有所松懈，这也是造成“校园暴力”的重要原因之一。 校园暴力问题不仅在中国普遍存在，在其他国家，如澳大利亚，日本也普遍存在校园暴力问题，但这些国家已积极采取相应措施，如建立“反欺凌网络组织”，加强对老师有关校园欺凌的培训等。据了解，校园暴力很大程度上与学生的性格与心理有关，性格孤僻，自卑自弃的学生一旦自身利益受损就会攻击其他学生。另外，学校的管理制度依旧存在漏洞，不合理的制度易给孩子的成长留下阴影，校方应积极与学生沟通交流，或进行心理辅导。 此次活动得到了村民们的一致认同，也让红土情缘社会实践队宣传组组员有所收获，他们将针对在此次活动中收集到的问题作出更好的调整方案，以为了下一步拒绝“校园暴力”宣传工作的更好进行。

这是我人生中以老师的身份上的第一堂课。我教的是一年级的学生。 “老师，你们是不是来了这一次，以后永远都不会再来了？”一个小女生问我。 我一下子语塞，半天回答不上来。是啊，也许下次还会再来，也许永远都不会来了，未来这种玄乎的东西，谁也不能预测，但是，当我面对这么一群天真烂漫的孩子，我又怎么忍心把这一残酷的事实告诉他们，我又怎么能跟他们说，“是啊，老师以后可能不会再来了。” 突然，那篇《第三者》的文章仿佛一根无形的针刺进了我的大脑，那是我曾经在高中的时候做语文阅读理解的时候读到的一篇文章，文章大概说的是“我”因为失恋，逃避自我远赴西藏支教，成了那里孩子们生活的“入侵者”。是啊，现在我来到了茂名市电白县麻岗镇的海棠小学支教，将要在这里度过为期14天的三下乡生活，14天，说长不长，说短不短，我总是在思考，究竟在这14天中我要给孩子们带来些什么，让他们学到什么，或者是他们想要得到什么。我一直在思考这些问题。我们不应该只抱着体验暑期三下乡的心态去过这14天，也不应该只是跟这群孩子玩玩游戏，只是充当过客般在他们纯真的童年里走一场秀，然后互相淡忘。我也不希望我们是那些入侵别人生活的“侵犯者”。我们是否想过，一批批大学生志愿者轰轰烈烈地来，又轰轰烈烈地走，短暂的过场只会让孩子们生厌。他们还那么小，就要习惯怎么去告别，我一想到离别那天他们渴望我们留下的眼睛，便开始忍不住落泪。 我明白，我们很难选择不做别人生活的“入侵者”，但我希望，我们带给孩子们的是真实的快乐，在循循善诱中激发他们对新鲜事物的兴趣，并从中指引他们健康成长。孩子的心是敏感的，千万不要让他们觉得自己是别人的一件“试验品”。所以，我们要谨记：做好引导人，莫做“入侵者”。

菁菁校园，袅袅书香。为了贯彻落实“科教兴国”战略，明确教育指引目标，充分发挥师德教育在学生学习方面的引导作用， 7月16日早晨八点，岭南师范学院红土情缘社会实践队各支教班主任对海棠小学各班学生分别召开有关素质教育的主题班会。 此次主题班会活动内容丰富，形式各样，班主任针对本班学生设计了一系列有特色的主题，如“诚实守信，与我同行”、“消防知识知多少”、“地球家园小卫士”、以及“中国梦，我的梦”等主题。班主任认真对待每个流程，掌握具体环节，给孩子们开创了一个老师和学生双向互动交流的平台。小学生在老师谆谆指引下，渐渐从害羞腼腆到大胆发言，从沉默内敛到积极开朗，课堂气氛渐渐活跃。 在“消防知识知多少”的主题班会上，班主任给孩子们普及消防知识，通过生活例子来提高他们的消防安全意识；在“地球家园小卫士”的主题班会上，老师让孩子们用本子写下他们对环境污染的心得，从中启发他们，让他们明白保护环境的重要性；而在“中国梦，我的梦”主题班会上，老师让每一位学生都上讲台谈谈自己的梦想，让他们懂得中国梦与每个人的梦想都是息息相关的，要为自己的梦想而努力。 此次主题班会虽然只有短短的四十分钟，但孩子们都从中有所思考，有所收获，有所成长。教育路上荆棘重重，相信红土情缘社会实践队会在前行路上披荆斩棘，勇创佳绩。

为了更好地推动文艺下乡，教育下乡，并且给茂名市电白县海棠村海棠小学的学生带来更好的文艺表演和更多的欢乐，从2015年7月12日起，岭南师范学院“红土情缘”社会实践队文艺组舞蹈组开始精心筹备各项舞蹈表演，舞蹈组的每一位成员都倾心配合文艺舞蹈组的相关工作安排，尽量在最短的时间内排练好。    在如此紧张的实践压力下，舞蹈组成员们纷纷自愿放弃自己的午休时间，甚至选择利用晚上的空余时间去小学的三楼一个教室进行舞蹈排练。教室里热浪滚滚，组员们汗如雨下，但他们依旧神情专注，注意力集中，跟着节拍，合着音乐，跟着组长练习高难度舞蹈动作，并尽量把每一个舞蹈动作都详记于心，把每一个舞蹈动作都做得尽善尽美。    在文艺组组长的带领下，和各位组员的共同努力下，舞蹈排练进展的很快，几次排练下来，组员们的舞蹈动作基本整齐划一。组员们互相加油鼓劲，充分发挥不怕苦，不怕累，艰苦拼搏的精神，他们斗志昂扬，精神饱满，把每一次的排练都当作是正式的舞台表演，并以此来严格要求自己。“台上一分钟，台下十年功”，组员们争取每一分每一秒的时间，加紧排练，互相纠正，严格要求自己每一次排练都要有所进步。     组员们舞蹈排练的进度丝毫不敢松懈，每天都在排练，相信在7月23号晚上，文艺晚会的舞台上的他们会发光发亮，给海棠小学的孩子们带来真实的快乐，让孩子们感受到文艺的魅力。

夜很深，时间不知不觉就到了凌晨1点半，我们岭南师范学院红土情缘社会实践队新闻组的组员却依旧坚守在自己的岗位上。在小小的教室里，键盘“嘀嘀”的敲击声仿佛是一首无人领奏，却又随意而和谐的奏鸣曲，又像时间流逝的声音，听着只觉空灵而幽远。一只鸟慌忙地在工作室的上空盘旋了一阵子也找到出口飞走了，虫鸣声也渐渐远去。但我们的生物睡眠钟一过，睡意便逃得无影无踪。于是，每个人都像猫头鹰一样开启了深夜工作模式。 小女生送的菠萝蜜 当我们把注意力都集中在自己的新闻工作时，这时，有窸窸窣窣的脚步声在门外响起，门外现出了一个小小的黑影，这时，我猛然抬头，发现有一位短发的小女生悄悄地溜进了我们的工作室，来到了我的身旁，她的手里捧着一半的树菠萝，微笑地跟坐在靠近门口桌子的我小声地说，“给你们吃。”然后就羞涩而迅速地跑出工作室了，留我一个人面对她突然消失在黑夜的背影若有所思。 当时的我们都还没有立刻反应过来，思绪依然飘荡在千里之外，所以都还没来得及跟这位小女生说一声“谢谢”，道一句“晚安”。当时我们听到脚步声都以为是自己的队友，来喊我们回去休息的，毕竟天色已经很晚了。然而，出乎我意料的是，一位小女生，在凌晨一点半这样的特殊时间给我们送菠萝蜜吃，还担心我们深夜工作挨饿。面对这深夜的“福利”，我们心里都有说不出的感动，每个人都百感交集，工作室里短暂的沉默在无声之中酝酿出甜蜜的温情，也许每个人都在回味刚刚那么真实却又似梦般的一瞬间，心灵的触碰而擦出的火花，唯美而绚烂地在心里燃烧。小女孩的每个细节都在脑海里被放大，放大，以致每个动作都似乎在精雕细刻一件精美艺术品那样小心翼翼那样，逐渐被凝固成独特的记忆在大脑中收藏，我真实地被这种感动的气氛环绕着，被小女生小小的行为感动着。 晚上睡觉的时候，那一幕依旧在我的脑海里盘旋，小女生那简短的一句“给你们吃”就一直在我的心里泛着波澜，渐渐升腾升腾，快要酿出一颗眼泪。人生很多时候都有很多感动的一瞬，渐渐拼凑起来，才像人生！ 为了这深夜的“福利”，我们会把新闻工作做得更好！ 新闻组组员