四叶草社会实践队前期准备之试讲
2016年5月25日下午,岭南师范学院四叶草社会实践队在榕燕楼进行试讲,为三下乡社会实践活动做支教准备。
为了更好地进行支教工作,四叶草社会实践队的队员都非常重视前期的试讲,他们认真备课,精心准备课件,锻炼自己的台风。
在今天的试讲中,四叶草社会实践队语文组的队员带我们走进了生动而有趣的语文课堂。悦灵同学用成语故事让学生感受成语的魅力,
通过猜成语来吸引学生的注意力,这种教学方法既能让学生有所收获,又不会让学生觉得成语枯燥难懂。成语是语文的精髓,戏剧则是语文的经典。顺丽同学带领我们感受《枣儿》这篇文章所蕴含的深刻内涵,她声情并茂的朗读一下子提高了大家学习这篇文章的兴趣。通过与学生互动,让学生表演这个戏剧,学生可以切身感受到戏剧的美。她让大家知道枣儿原来是代表亲情、故乡和精神家园。
最后,各位干部对今天的试讲作出点评,指出队员们的板书问题、讲课速度的问题和学生接受程度的问题,并和队员们讨论如何才能让课堂更加有趣,如何才能更容易让学生接受新教的知识。针对这次试讲,干部们计划在下乡之前加强对队员们粉笔字和板书设计的训练。相信四叶草社会实践队的所有队员在经过日后的训练之后会变得越来越好。
希望岭南师范学院四叶草社会实践队会更加有实力,能够引导学生领略更美好的课堂。
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四叶草社会实践队前期准备之试讲
2016年5月25日下午,岭南师范学院四叶草社会实践队在榕燕楼进行试讲,为三下乡社会实践活动做支教准备。
为了更好地进行支教工作,四叶草社会实践队的队员都非常重视前期的试讲,他们认真备课,精心准备课件,锻炼自己的台风。
在今天的试讲中,四叶草社会实践队语文组的队员带我们走进了生动而有趣的语文课堂。悦灵同学用成语故事让学生感受成语的魅力,
通过猜成语来吸引学生的注意力,这种教学方法既能让学生有所收获,又不会让学生觉得成语枯燥难懂。成语是语文的精髓,戏剧则是语文的经典。顺丽同学带领我们感受《枣儿》这篇文章所蕴含的深刻内涵,她声情并茂的朗读一下子提高了大家学习这篇文章的兴趣。通过与学生互动,让学生表演这个戏剧,学生可以切身感受到戏剧的美。她让大家知道枣儿原来是代表亲情、故乡和精神家园。
最后,各位干部对今天的试讲作出点评,指出队员们的板书问题、讲课速度的问题和学生接受程度的问题,并和队员们讨论如何才能让课堂更加有趣,如何才能更容易让学生接受新教的知识。针对这次试讲,干部们计划在下乡之前加强对队员们粉笔字和板书设计的训练。相信四叶草社会实践队的所有队员在经过日后的训练之后会变得越来越好。
希望岭南师范学院四叶草社会实践队会更加有实力,能够引导学生领略更美好的课堂。
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