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- [2015-07-06]活力在社团——禁毒宣传班会活力在社团——禁毒宣传班会 2015年6月30日星期二下午,湛江培力社会工作服务中心承接广东省共青团’活力在社团——无毒校园行”项目顺利在湛江初级实验中学(以下简称:实验中学)初二级3,4,5,班完整开展了3个以禁毒宣传教育为主题班会,让同学们学校了毒品相关知识以及名对毒品诱惑该采取正确的方式对待。 初二3班的班会禁毒宣传 初二4班的禁毒宣传 本主题班会以《迷失天使》禁毒宣传片为话题介入,让同学们意识到毒品的危害的同时,反思面对毒品,中学生应采取何种正确的态度面对,采取合理的措施。 学生咨询社工面对问卷中的处境该如何更好的选择方法 学生是国家之根本,进入中学的学生更是处于青春期的特别时期。他们对外界充满着好奇心,在此阶段对其进行抵制毒品宣传教育是及其重要的时刻。阅读(1795) 回复(0) 查看全文>>
- [2015-07-06]湛江学校社工站无毒校园行之“活力在社团湛江学校社工站无毒校园行之“活力在社团” 2015年6月23日16::10 (本站讯)2015年6月23日,湛江培力社会工作服务中心联合赤坎区关工委在湛江市第二十八中学成功开展了活力在社团——“拥抱健康,亲近幸福,远离毒品”校园行活动。 湛江第28中学陈书记讲话 本次无毒校园行活动中,学生热情参与各种活动,如“跳飞机”,“毒品知识问答”,“问卷调查”等等。在活动中学生不仅收获了快乐,还了解到了毒品的危害,贯彻活动中寓教于乐的思想。活动充分体现了在快乐中学习,让学生在玩游戏中学习有关毒品的危害,毒品的种类等等。 赤坎区关工委田主任以打快板的形式向同学们讲述远离毒品的重要 据了解,学校通过活力在社团活动是为了让学生明白毒品的危害,从而远离毒品,幸福生活。此外,也借这次活动丰富学生的课余生活,扩展学生的知识层面,进一步提高学生的健康意识。 学生在观看毒品危害的图片 湛江培力社会工作服务中心心语社工站供稿阅读(2116) 回复(0) 查看全文>>
- [2015-05-06]我的价值我做主我的价值我做主 2015年5月5日星期二下午,湛江培力社会工作服务中心——心语学校社工站顺利在湛江初级实验中学(以下简称:实验中学)完整开展了以“价值观”为方向的第一期主题班会,这一次的“价值大拍卖”主题班会在实验中学初二(9)班 顺利举行。中学生们按照自己的价值观去生活,特别是初中生,他们有什么样的价值观就有什么样的精神面貌和行为取向。树立正确的价值观并引导就显得很重要。 (主题班会上使用的道具“钱”) 主题班会开展中,实验中学初二(9)班的孩子对“价值大拍卖”主题班会越发喜爱,班级气氛一直活跃不止,他们认真听主持人的讲解,紧跟主持人的步伐,生怕“走宝”。开拍到“幸福美满的家庭”把活动拉到了第一高潮,或许最能牵动内心那根弦还是我们最爱的家。再次高潮是开拍“有知心的朋友”,在青春期孩子眼里友谊总是扮演着不一样的角色。 (激烈的竞拍现场) (价值大拍卖结果) 通过“价值大拍卖”让同学们对自身的价值观有个初步的认识,从而引导他们了解更深更正确的价值观,让他们进一步树立正确的价值观,拥有优良的精神面貌和行为取向。引导他们正确的行走人生道路 湛江培力社会工作服务中心心语学校社工站阅读(1989) 回复(0) 查看全文>>
- [2014-12-28]湛江市初级实验中学“新生领袖”班干部培训第四节快乐解组 ——“新生领袖”班干部培训第四节 2014年12月26日,湛江培力社会工作服务中心心语学校社工站以“快乐解组”为主题“新生领袖”班干部培训活动在湛江初级实验中学顺利举行。本活动主要分为四节,此为第三节,共有14人参加,其中10名是初一级的班长,2名分别是湛江培力社会工作服务中心心语学校社工站站员。 工作人员组织玩游戏——乒乓球接力比赛,热身 快乐解组大合照阅读(3712) 回复(0) 查看全文>>
- [2014-12-22]湛江市初级实验中学“新生领袖”班干部培训第三节齐长“智慧” ——湛江市初级实验中学“新生领袖”班干部培训第三节 2014年12月19日,湛江培力社会工作服务中心心语学校社工站以“齐长“智慧”为主题“新生领袖”班干部培训活动在湛江初级实验中学顺利举行。本活动主要分为四节,此为第三节,共有12人参加,其中10名是初一级的班长,2名分别是湛江培力社会工作服务中心的两名实践社工。 工作人员组织玩游戏——爱的鼓励,破冰 大家积极讨论看视频后的心得 此节活动主要有三个环节,分别是:“掌声”破冰:爱的鼓励,观看视频:小樱桃之《班长的烦恼》和活动反馈表的填写。新生领袖”班干部培训第三节是经心语社工站在针对学生需求作出回应的基础上,结合本站社工拥有的特长所开设的活动,旨在增强他们当班长的自信心,提升他们的能力,让他们充分发挥作为班主任小助手的作用,更好的服务于老师和班集体。 大家在认真地填写问卷反馈表 湛江培力社会工作服务中心心语学校社工站 &nbs阅读(3359) 回复(0) 查看全文>>
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