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记者站讯（记者 梁雁君 吴威明）不能言语，没关系！我们在笔尖上沟通彼此。不能对视，没关系！我们心灵上传递情感。3月23日早上8点30分，广东海洋大学寸金学院会计系与经管系温暖同行走进湛江市特殊教育学校，为孩子们带来三月的春光明媚。经管系团总支书记黄伟随同前往，与青年志愿者共享服务的快乐。
据悉，湛江市特殊教育学校创办于1988年，是湛江唯一一所集听力残疾、视力残疾儿童教育于一体综合性特殊学校。
我们并不陌生，因为爱从不陌生
为了让活动顺利进行，青年志愿者代表已提前与校方沟通，亲自到活动现场进行踩点。教学交流活动所需的画笔、画纸、篮球、跳绳、毽子、吉他、小提琴等器材也妥当准备好。
早上7点30分，来自会计系志愿者服务队与经济管理系志愿者服务队的青年志愿者们已集中在怡和广场。记者发现，志愿者彼此打着手势，不发言语。据悉，为了更好地融入特殊学校孩子们，在3月21日晚上，青年志愿者们已经接受了心理咨询中心指导老师杨莉莉的心理培训。另外，他们还接受了心连心联合会手语部部长的手语培训。志愿者们还在出发前不断地练习手语。
学院院青年志愿者到达湛江市特殊教育学校
早上8点30分，经过30多分钟的车程颠簸，志愿者们来到了湛江市特殊教育学校。特校里面的孩子们早已聚集在校门口，探出小脑袋，期望着志愿者的到来。
当志愿者们进入特校门口时，孩子们之间瞬间热闹了起来。有的拉着志愿者的手，与志愿者相互快乐地笑；有的表现出“小主人”的热情，不断地做着引导手势；有的站在一旁，兴奋地跳叫着。他们并没有因为学校来了一批陌生人而害怕胆怯，相反地，他们更是欢喜了。
即使无法言语，我要牵起你的手走进我的世界
在宣读注意事项后，志愿者们兵分三路，分别在两间教室与操场上与孩子们进行交流活动。据悉，本次的活动分别在室内与室外进行。在室内的教室中，青年志愿者们与孩子们齐手绘画、玩起“一个比划一个猜”的游戏、共同跳起兔子舞、进行吉他小提琴乐器演奏；室外操场上，青年志愿们则与孩子们进行打篮球、跳绳、踢毽子等阳光体育活动。
绘画教学期间
随后，志愿者来到了绘画教室。青年志愿者给孩子们派发蜡笔，并且采用“教学一对一”的形式，辅助孩子们进行卡通绘画。志愿者与孩子们迅速搭档起来，志愿者一笔，孩子们一划。卡通人物在他们的默契下活灵活现。一位陪特殊儿童绘画的志愿者表示：“与孩子们一起绘画的时候，他们一边看黑板上的示范图，一边在白纸上比比划划。虽然他们只是能画简单的线图，但是却没有想过放弃。与他们共同完成图画后，他们会迫不及待与身边的朋友分享。”
青年志愿者耐心教学中
在轻松愉悦的绘画课上，一个高高瘦瘦的男孩也吸引了大家的眼球，他抢过了志愿者的笔记本和笔，斜斜歪歪地在本子上写着“女生再李去？”，耐心的志愿者与他书写了几行字，却未能理解其意。结果，男孩牵起了一位女志愿者的手，奔向了女洗手间，害羞地指着“女洗手间”的门牌，示意说：“如果有需要，请到这里。”在场的志愿者恍然大悟，“我当时的心快融化了！是这份关心，让我温暖无比。”被男孩牵起手的女志愿者事后感叹道。
听！我们在歌声中交流
在走访残疾儿童中的过程中，一位多才多艺的盲人青年。他叫邓民仁，现年17岁，因从小对音乐情有独钟，现已精通三门乐器。面对志愿者的来访，拿起志愿者带来的木吉的便弹唱出一支支经典的流行乐曲，用感人的歌声表达内心的高兴与感激。谈及梦想，民仁自豪地说：“吉他是我近两年才开始接触的。凭借从小学习音乐，掌握的乐理知识。而爵士鼓则学习六年了，父母也非常鼓励我，以后我想成为一位著名的鼓手，让父母为我而自豪。”事后，记者了解到，小仁学习吹笛和爵士鼓已有6年了，还自学吉他4年，曾在广东海洋大学海滨校区等地方进行演奏表演。
与邓民仁一起弹奏流行歌曲
让我们快乐玩耍，你我并没有什么不同
在运动场上，孩子们与青年志愿者更是“打”成一片。孩子们热情地邀请志愿者来一场“三对三”的篮球比赛，志愿者抓紧孩子们的手，一起跳大绳，跳“房子”。孩子们的尖叫声，志愿者的欢笑声连成一片，散布到运动场的每一处角落。孩子们好奇地举起随行摄影记者的摄像机，按下快门，记下了小伙伴们此刻的快乐。
孩子与志愿者其乐融融
爱不能间断，要一直延续
在看着志愿者与孩子嬉戏玩耍时，经管系团总支书记黄伟对记者说道：“看！孩子们多开心！将来我们要把这项志愿服务一直做下去，希望把它精细化、系统化地做好。”黄伟老师还叮嘱本次志愿服务活动的负责人，要多注意与孩子们的沟通，要多注意相处的细节，让孩子们明白“我们都是平等的。
欢乐瞬间
在离别的时候，孩子们从开始投来好奇地目光变成了最后的不舍的目光。他们与志愿者一一相别，握手、拥抱、叮嘱。在跨出特校门口的时候，笔者扭头一看，孩子们站在一起，笑着挥手。
寸金学院会计系志愿者服务队、经济管理系志愿者服务队与孩子合影留念
