交大培训中心的空间

【培训对象】省各级单位领导干部           【培训方式】注重前沿理论与工作实践的紧密结合，在理论教学的同时辅以实地教学、学员与教师的交流互动等。 【培训课程】 模块 课程 课时 理论教学 转变经济发展方式与现代产业体系建设 4 转型期中国服务业现状、趋势与战略思考 4 地方政府如何扶持现代服务业发展 4 建设生产性服务业强省的战略思考--以浙江为例 4 现代金融业发展与创新 4 社会工作管理与新社会组织建设 4 公共管理新视野 4 发展现代物流产业，建设商贸物流中心 4 电子商务的产业环境营造策略 4 旅游休闲文化产业开发与保护 4 文化创意产业政策与发展战略 4 创意产业与企业培育 4 服务业创新与人才培养 4 领导科学与艺术 4 管理与沟通技巧 4 实践教学 考察传化集团生产性服务业的战略布局 4 参观考察余杭市民之家 4 考察杭州国家动画产业基地 4 参观考察杭州运河文化建设工程 4 参观考察白马湖动漫基地 4 参观考察西湖数字娱乐产业园 4 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；  4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；  5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与

【培训目的】      为进一步规范住房保障工作，提高住房保障工作效率和服务水平，加快住房保障管理系统的建设进程，规范系统操作程序，确保保障性住房房源、保障对象、建设过程、分配过程、分配结果等信息及时录入，实现住房保障公开和动态管理。通过系统的理论学习，针对性的课堂讨论，实践游学考察环节，提高房管系统干部的理论素养、知识水平、业务素质和管理能力，进一步解放思想，转变观念，提高房管系统干部的综合能力。  【培训对象】各省、市、自治区、直辖市等房管局系统干部。 【培训时间】根据委托单位定制培训时间 【培训方式】课堂讲授、现场体验与参观学习、交流互动与专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询400-0711-858。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 模块一  形势与政策模块 模块二  公务员管理技能模块 宏观经济形势分析    国际政治经济局势 当前社会热点问题分析与和谐社会建设 政府职能转变和执政创薪 领导干部如何实现科学发展观 推进住宅产业现代化 公共管理学 公共危机管理 公共决策 公共财政学 电子政务 公共人力资源管理 模块三 公务员经济管理模块 模块四 公务员专业技能模块 区域经济与可持续发展战略 金融理论与政策 现代服务业与区域产业体系 三农问题与新农村建设 现代城市管理的理念与创新 房地产市场管理 物业服务与社区管理 ppp模式在住房保障中的运用 房地产产权管理 养老地产和旅游地产 棚户区改造 房屋征收与补偿 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与

【项目介绍】     为进一步提高幼儿园园长培训工作专业化水平，努力造就一支品德高尚、业务精湛、治校有方、人民满意的幼儿园园长队伍，推动基础教育改革发展、实现中国教育梦提供坚强保障，上海交通大学继续教育学院高端管理培训中心特推出 “上海交通大学幼儿园园长提高培训班”，通过本期提高培训班，共同探讨了下面主题：1、现场解读探究上海市示范园办园特色、课程领导、质量提升、管理创新等方面经验，与名园长、特级教师面对面分享教育理念、策略、方法、智慧，解除困惑，开拓视野；2、观摩特色环境及课程，现场交流互动，促进自身内涵发展；3、围绕公共事务管理能力和课程领导力，以及教育改革和发展中的重点、难点问题，提高园长的管理水平和创新能力，引导园长明确学校发展的核心目标，思考和探索切合学校实际的办学改革与发展方向。从而推进基础教育均衡稳步发展，促进幼儿园特色办学百花齐放，进一步增强教育在全省乃至全国的影响力。 【培训对象】参加过任职资格培训且近五年未参加提高培训的幼儿园园长。 【培训师资】上海交通大学教授，省政府和地方政府专家等。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。 【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询400-0711-858。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 课程模块 课程主题 培训课时  宏观形势 学前教育改革与学前教育政策 4  幼儿园课程标准的新观点与教师教育的国际国内发展动向 4  专业能力 幼儿园风险防范—幼儿园事故的处理案例分析 4  幼儿园教育教学活动评价 4  分享式备课促进教师专业发展 4  幼儿园高效执行力团队的建设 4  幼儿园保育工作管理 4  推荐教师团队建设与亲历体验合作过程 4  幼儿园教师积极心理学 4  园长课程规划力与课程领导（以游戏课程为例） 4  现场教学 中国福利会幼儿园

【培训师资】浙江大学教授，省政府和地方政府专家等 。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。  【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询0571-8697 1755。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 课程内容 课时 全球金融环境与宏观经济调控 4 我国小微金融的发展现状与前景展望 4 我国金融业监管的新理念与挑战 4 当前我国经济金融形势分析与政策解读 4 我国金融监管体系及其改革趋势 4 中国的金融改革与企业融资约束 4 中国农村金融改革与制度创新 4 浙江省“十二五”金融发展规划及投融资体系建设思路 4 投资基金概论与vc/pe多元化投融资渠道 4 城市金融集聚区建设与服务创新 4 地方政府融资与实务操作 4 政府项目的投融资思路 4 金融普惠制体系与新型农村金融组织构建 4 我国金融衍生品的发展现状及趋势 4 私人银行的解决方案设计、营销策略 4 中国企业重组、并购的途径、要点及收购策略 4 中国房地产信贷政策变化及融资新策略 4 金融衍生品与小微企业金融创新服务 4 金融风险防范与法律服务 4 境外物业投资的新趋势及案例分析 4 金融税务的特点、税收政策及税务筹划谋略 4 资本市场与创业市场融合 4 国有资产保值增值 4 管理创新与领导艺术 4 创新思维与理性决策 4 浙江省示范县（市、区）经验交流 4 培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业

【培训背景】  “基础不牢，地动山摇。”要在创新社会治理方面走在前列，需深入贯彻党的十八届四中全会确立的新目标，适应社会发展过程中出现的新情况。本培训就如何提升领导干部协调社会关系、有效预防和化解社会矛盾、应对社会风险等方面的能力和水平展开。 【培训对象】党政机关领导干部，事业单位和区县，镇乡优秀干部。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。  【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询0571-86971755。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 十八大及两会解读 当前宏观经济形势分析 我国周边安全形势 新形势下的社会管理创新 群体性公共事件案例解析 新媒体背景下的危机管理与媒体应对 社会转型、社会分化与社会稳定 博弈论与管理决策 突发事件中应对策略与预案 公共民生问题的解决 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；  4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；  5、每天评选优秀作业，对作业进行点评，并举行颁奖，结业时评优秀学员，树立开放、参与、交流、分享的学习氛围。 浙江大学创新社会治理专题培训班 http://www.gbpxw.org/news_show.asp?id=1034&typeid=154&type=projects

【培训背景】    随着我国全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党等各项工作的不断深入，为进一步提升政工领导干部综合素质和业务技能为目标，结合当前深化体制改革的新形势新任务，提高了工作的本领的岗位技能，提高认识，增强做好政治工作的使命感和责任感。结合当前组织工作新任务、新变化，通过强化理论教育和实务交流，突出培训的针对性和实效性。 【培训对象】各市、县政工部门领导干部。 【培训时间】根据委托单位定制培训时间。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。  【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询400-0711-858。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 课 程 内 容 课 时 新时期思想政治工作 4 政工干部岗位职责 4 语言表达艺术 4 媒体沟通协调 4 政工信息工作漫谈 4 公务员管理概论 4 现代培训理念 4 政工干部党性教育 4 当前中国宏观经济形势分析 4 如何做好政工工作 4 干部廉政建设教育 4 国际国内政治经济形势 4 中国特色社会主义理论体系 4 干部队伍建设 4 新时期危机管理与媒体应对 4 压力管理与心理调适 4 管理沟通与团队建设 4 国学智慧与人文修养 4 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员

【培训背景】    财税干部综合素质提升研修班从进一步提高领导干部理论素养、知识水平、业务素质和管理能力出发，着重关注领导干部理论素养的学习，同时使学员进一步了解中国财税制度的改革与发展趋势。 【培训目标】     通过理论学习，全面提升领导干部的综合素质和综合能力，加快知识更新，开阔视野，提高领导干部的业务能力，公共管理的效率，推动当地社会、经济又好又快的发展。 【学习对象】各市、县财税干部 。 【培训时间】根据委托单位定制培训时间 【培训方式】课堂讲授、现场体验与参观学习、交流互动与专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询400-0711-858。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 课 程 名 称 课 时 课 程 名 称 课 时 宏观经济形势分析与区域发展 一天 模糊文化背景下的财税改革 半天 皇粮国税：解读中国税制的变迁 半天 企业财务报表分析与解读 半天 税收相关法律与行政执法 半天 领导干部压力与情绪管理 半天 和谐团队建设与打造高效执行力 半天 性格与管理 一天 公共危机管理与媒体公关 半天 商务礼仪与沟通技巧 半天 创新思维与创新管理 半天 公共管理新视野 半天 公共行政伦理学 半天 新形势下领导力的提升 半天 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；  4、每门功课都有训

【课程简介】 　   当今中国，新媒体特别是网络传播急剧发展，网络舆论的爆发性与不可控性，给政府及企业的相关部门带来了风险与危机管理等难题。面对层出不穷、类型各异的各种舆论危机事件，政府、企业、事业单位如何构建突发事件及危机管理体系，如何理顺本单位与各类传统及新型媒介的关系，提升应对危机的能力，如何建立起与受众良性沟通的有效渠道，进行危机公关，对于政府形象、企业发展和社会稳定有着重要作用，是防止和降低危机损害的关键所在。 　　浙江大学传媒学院利用学院在传统及新媒介领域的实践经验和研究成果，针对政府、企事业单位的各级管理者的实际工作需要，推出“浙江大学网络舆情与危机管理高级研修班”，旨在通过创新性、针对性、实践性、可操作性的培训课程体系，使学员具备危机意识，掌握危机管理流程，具备各类媒体沟通能力，提升舆论危机应对实战水平，从而提高整个组织的预测、防范与事后控制处理能力。 【项目特色】 　　优厚师资： 浙江大学知名传媒与危机管理教授、专家携手政府宣传部门及媒体界实战精英深度剖析新传媒特点，讲解舆论与危机管理难题，开创全新视角； 　　互动教学： 采用互动式、案例式和研讨式的教学方式，实现学员与学员间、学员与专家间经验共享、推进互动交流；同时深度模拟新闻发布及危机公关现场，真实体验媒体应对； 　　双赢平台： 颁发由浙江大学校长杨卫校长签发的“浙江大学网络舆情与危机管理高级研修” 结业证书（学校钢印）；同时，结识各类专家、学者、业内精英，构建交流管理平台，录入浙江大学学员信息库，共享学校资源，学业事业共同发展。与众多知名专家学者、成功人士汇聚一堂，广结良师益友，广拓发展机会，实现信息互享互利。 【培训对象】 　　1. 各级地方政府党政、宣传、商业主管部门的有关领导； 　　2. 各政府和企业的新闻发言人、发言人助理、联络员以及新闻宣传骨干等； 　　3. 各地方商业联合会（商会、行业协会）的有关领导；     4. 企业董事长、总裁、总经理、公关部、营销部、市场部、新闻宣传部、总经理办公室相关负责人、广告策划设计人员、公关公司、营销传播公司等相关人员；     5. 有意投入企业新闻发布、危机管理等相关领域的社会精英。 【课程体系】 模块一：认识媒体 媒介

【培训背景】    为进一步推进城市企业节能减排各项工作的开展，在让企业了解加快发展节能环保产业的相关政策和财政奖励措施，掌握节能减排国家专项资金申报程序，更好、更有效地把政策、资金和项目融合到一起，充分发挥国家专项资金的引导作用和带动功能，帮助相关职能部门和企业完成各项节能减排指标，促进节能减排工作的顺利开展。  【培训对象】各级政府节能减排主管部门领导、相关行业业主单位项目负责人。  【培训时间】根据委托单位定制培训时间。 【培训教材】每门课程均有教师专门编印的教材或讲义资料，完善的学员学习手册。  【培训方法】课堂讲授、现场体验与学习参观、交流互动、专家点评相结合。 【培训费用】根据培训人数及具体培训方案而定，详情请来电咨询400-0711-858。 【核心课程】具体培训方案可根据培训单位实际情况量身定制。 模 块 课 程 主 题 课 程 内 容  理论政策 国家有关节能减排政策及动向 “十二五”规划中有关节能减排的总体思路、目标、政策措施及发展趋势  我国目前有关节能减排政策体系  目前国家有关节能减排及相关奖励和技术推广扶持政策  实践教学 节能评估 节能评估报告编制的基本内容、方法和要求  不同类型项目节能评估重点  节能评估报告的格式及案例分析  节能评估报告评审 评审报告编制的基本内容、方法和要求  节能评估与审查流程  评审报告的格式及案例分析  节能评估报告与项目可行性研究报告、项目申请报告的有机结合  能源审计 能源审计的基本内容、方法  能源审计节能量和温室气体减排量计算方法  企业能源审计报告的编写及评审要求  企业能源审计案例介绍与分析  国家推广的节能新技术、实用技术介绍 介绍国家重点推广的节能新技术、新产品  国家合同能源管理扶持政策及操作流程  【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专

  【项目背景】     相对于发达国家的物流产业而言，中国的物流产业尚处于起步发展阶段，其发展的主要特点：一是企业物流仍然是全社会物流活动的重点，专业化物流服务需求己初露端倪，这说明我国物流活动的发展水平还比较低，加强企业内部物流管理仍然是全社会物流活动的重点；二是专业化物流企业开始涌现，多样化物流服务有一定程度的发展。走出以企业自我服务为主的物流活动模式，发展第三方物流，己是中国物流业发展当务之急。 【课程设置】 模  块 教  学  安  排 课  时 物流企业通用管理知识模块 现代企业项目化管理 4 人因工程与人本管理 4 经营人员理财管理 4 人力资源管理 4 企业流程管理 4 物流与供应链管理基础 4 运营与采购管理 4 仓库管理 4 物流成本分析与控制 4 物流风险与收益分析 4 企业信息资源管理 4 物流管理实践模块 第三方物流企业管理实践 4 库存管理试验课程 4 仓储运输实验课程 4 煤炭供应链管理实务 4 经理人素质提升模式 领导力与执行力 4 经理人时间管理与压力管理 4 中国式管理智慧 4 【培训保障条件】  硬件：学校高级研修班专用的多媒体教室、校内各类标准的住宿标间。  软件：培训的组织管理 “热情服务 严格管理 严谨组织”。  1、精心设置开学与结业典礼，统一思想，明确学员的培训目标，帮助学员做好学习心态的调整；  2、教室开辟培训论坛，推动老师、学员之间的思想交流与碰撞；  3、每门功课都有培训效果调查，了解学员的培训需求与培训效果，做好与老师、学员的沟通；  4、每门功课都有训后思考题，推进培训效果的转化；  5、每天评选优秀