赖奕林的空间

“翼梦”共成长 言叙坡头情 时光爷爷似乎加快了脚步，为期一周的三下乡转瞬即逝。交接清晨，细雨蒙蒙……或许，这是种应情应景。拎着行李，撑着小伞，相互帮忙，与其说是一群人走在塘博的小巷里倒不如说是一位倾情大家待完成的佳作！ 诚然，当岁月流转与时光轮回都无迹可寻时，蓦地回首，会发现有一样东西藏在时光长剧的背后，那便是：经历与情缘！ 同样的微雨蒙蒙，闲暇之际，打开手机，翻翻动态，那一幕幕仿佛就在眼前——作为支教组的一员，感触颇深。相对其他的下乡活动，较之于校内自行找寻的机构辅导，这次坡头之行让我们从懵懂的大学生向人民教师的转型带来了宝贵财富。这不能是“照稿念书”，没有所谓的“套路”，唯有随机应变。依稀记得支教第一天落幕，队友一句：“今天像疯了一样，但是很开心”无疑是我们支教组最真实的内心写照。 因故，我们队伍的受教对象所接收的是幼儿园至小学六年级不等的学生。高低年级的跨度甚大对教学一块不好处理，但为了完成任务，为了孩子们有所学，我们会每天根据他们的接受程度及时调整教学内容，对自己所负责的课程认真完成。当然我们也避免不了，课堂上出现的某些不愉快的事情，面对这样一群天真活泼好动爱玩爱闹甚至是“软硬不吃”的“泼猴”，我们很抓脑。但是，既然选择了就不会放弃！很庆幸，因爱付出，以爱收获。谆谆教诲之后，那一声声：“老师，我爱你们；谢谢你们；请不要忘记我们；老师，你再多留几天好不好……”足以让我们化心，实在倍感欣慰。 五天，对于每个人的一生只占万分之几，而对于我们而言却是百分之百。这不仅是一段难忘的经历，更是一笔宝贵的财富。作为一名教师，面对不同性格的学生，必须要灵活多变，掌握过硬的知识基础和教学技能。在支教中，对孩子们要严，但也不能失去亲和感，要让学生相信你，尊敬你，崇拜你，给学生树立良好的教师形象，更应多与学生交流，了解学生的心里动态，根据学生的兴趣爱好因材施教。     如若说，这次下乡行主要在于我们为孩子们带去了什么，而我们甚是感谢上级领导、老师以及孩子们给我们这次锻炼的机会，一同成长，共同进步！ 关于生活，如果这只是个简单的工作团队，我们只顾按部就班完成任务，那么，我们不会多加留恋。恰恰地，一周但却成就了一段永恒的记忆——来自不同地区不同年级不同班别，我们相识相知，嘻哈玩乐，受挫难免，共同面对，买菜煮饭，相互吐槽……离别之际

翼梦·坡头社会实践队交接仪式 岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队湛江7月16日电（通讯员 莫登帆） 时间过的真的很快，前几天还怀着忐忑、紧张的心来到坡头，如今恋恋不舍却要分道扬镳了，陌生的面孔好似已成多年的老朋友，大家不想分离，但各自有自己不得已离开的理由，在这七天里，我们工作着，努力着，也收获着，有艰辛，有成长，有快乐。 今天，随着第二批新面孔的三下乡成员到达塘博村委会，我们第一批的成员三下乡活动就圆满结束，他们在短短的一个星期里收获颇多，度过了一个有意外惊喜而美好的一周，同时，他们也给予第二批成员以最真诚的建议与祝福。   首先，由队长黄世煜在交接大会上简单地总结了第一批的情况，也热烈地欢迎了第二批成员的到来。接着就分别让支教组、社工活动组、宣传组、调研组分享了他们各组在工作上遇到的情况和解决方法，并进行各组的交接工作。   支教组的小伙伴这样说：作为一名教师，面对不同性格的学生，必须要灵活多变，掌握过硬的知识基础和教学技能。在支教中，对孩子要严格，但也不能失去亲和感，要让学生相信你、尊敬你、崇拜你，给学生树立一个良好的教师形象，要更多与学生交流，了解学生的心理动态和内心想法，根据学生的爱好因材施教。社工活动组成员总结了如何开展活动，又说了开展活动之后的感受，为第二批工作的开展提供了宝贵的经验。   最后，“翼梦”社会实践队交接仪式结束了。希望第二批的成员们能够早点适应下乡生活，能有一个精彩充满意义的三下乡生活体验。   撰文：莫登帆 摄影：宣传组  

岭南师范学院翼梦•坡头社会实践队湛江7月14日电（通讯员 莫登帆），今日，翼梦•坡头社会实践队“阳光下成长”小组第四节在坡头镇塘博村村委会办公楼一楼的活动室大班、小班开展，本节活动的主要目的是提高组员之间的沟通交流能力，使他们知道别人的优点。 大班的活动流程为：成员签到、回顾上节内容、游戏“解手链”、折纸“小狐狸嗑瓜子”、拍大合照。动作人员在原有的4个小组基础上进行“解手链”游戏，同学们手拉手围成一个圈，同时要记住左手和右手牵的是谁的手，音乐响起随意走动，音乐停则全部人停止走动，然后牵起刚刚那个人的手，这时就形成了一个错中复杂的一张大网。 在游戏过程中，组员们都为了能比其他小组更快解开手链出谋划策，也看得出他们的默契度越来越高，这跟前面的三节活动是离不开关系的。有一个小组的最快时间达到了8秒37，达到了工作人员们想让小朋友们思考及合作的目的，也让小朋友们心满意足了。 接下来便是锻炼小朋友们动手能力的环节了——折纸（会嗑瓜子的小狐狸）。动作人员向小朋友们展示先前准备好的样本，这会动的小狐狸极大地吸引了他们的兴趣，在工作人员的细心教导下，小朋友们很快就学会了，折出了精致的小狐狸。由此可见小朋友们的领悟能力、动手能力都很强，要多点关注和关心他们。 当他们沉浸在欢笑声的同时就到了分享环节，小朋友们说“在玩解手链时大家一起合作，折纸时大家相互交流经验，很喜欢这样。”每一个小狐狸的背后都可以看得出小朋友们的认真及努力。 一个个小小的游戏看似简单，也许大人们都会觉得很幼稚，但是对于小朋友们来说，那些简单的游戏都是吸引人的，在游戏中他们也会体会一些道理，也会去尝试去与人交流、合作。所以玩这些小游戏其实都是向这些小朋友们提供一个个交友、展现自己的平台。   撰文：莫登帆 摄影：宣传组

岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队湛江7月14日电（通讯员：马嘉裕）今天和往常没什么不同，阳光依旧灿烂明媚，楼下的大树依旧庇荫着我们，快乐也依旧环绕着你我之间。其实今天是第一批老师和同学们上课的最后一天，今早我看到书法老师嘉欣穿了一条很淑女的牛仔长裙。以往的她吃完早餐就会下去陪学生们一同上课，但是今天的她伏在书桌前写东西写了很久，上前一看原来是写给学生们的便条。   昨天很多老师都不约而同的收到了学生们的便利贴，上面的字体歪歪扭扭的表达着他们对我们的爱。暖意丛生，感谢与他们相遇。虽然我们不过是因为一件事一个组织而相聚在了一起，他们不明白的情感我们在心中埋藏，我们不明白的懂事被他们写在便利贴上。 今天的学生们也好像很特别的听话，不知道是不是离别的伤感，对这些学生越发的产生不舍。这几天的时间确实是过得很快，好像记得昨天才有人让我在她的书本上写下我的名字，转眼已是离别将近。我们走后还会有第二批的老师来接手他们，第二批的老师走后他们也有属于他们的老师来继续自己的学习生涯。就像我忘记了我一年级的老师那样被他们忘记我们，但那又如何，兴许我们会因为缘分再次相遇。 或是再成为你们的老师，或是成为我们的同事，或是成为将来在大街上遇到却叫不出名字的人。我们会遗忘别人也终将被人遗忘，往复循环生命延续，不知道要遇到多少人又要错过哪些人。我从不害怕他们将我遗忘而是胆怯于面对将来的他们忘记自己，担心于将来的他们忘记我教过他们的东西。 总是说“天下没有不散的筵席”“有缘自会相聚”，事已至此人们都以这样的措辞结束短暂的相遇。我一直都相信的是“来日方长，咱们后会有期”。 撰文：马嘉裕 摄影：宣传组

  岭南师范学院翼梦·坡头社会实践队湛江7月13日电（通讯员：马嘉裕）正是旭日东升美好的时刻，我们开始了今天的支教，亦如往常一样，一样的老师，一样的学生，一样的课室，唯一是师生之间的感情变了，老师认识了每一位小朋友，小朋友们也亲近老师。时常一下课就围在老师身边问这问那，一片热闹，却不失和谐。   这节音乐课更是驿动人心，看那群活泼可爱的小朋友正乖巧的背着手坐凳子上跟老师一起唱歌，有些小朋友学的很快，老师就让他们上台表演唱歌，下面的小朋友也跟着唱。   刹那间我们的心也随着歌声一齐起伏，歌曲似乎与我内心产生了共振，我体验到了音乐的魅力。 随着风飘远，歌声慢慢飘到镇上人家那儿、、、、、、流星虽然陨落了，却用美丽的光芒划破天坛，乐曲虽然结束了，却用激昂的旋律振奋人心。                                                   撰文：马嘉裕                                                   摄影：宣传组

岭南师范学院翼梦坡头社会实践队湛江7月13日电（通讯员：马嘉裕）倒数第二天的课程又随着太阳的升起开始了，第一批的老师们也已经可以叫出全班同学的名字。老师们离开这个地方，然后学生们长大，从此又是天各一方各自保重。眼看着时间的流逝，我们也只好珍惜与他们相处剩下的时光。    今天的语文课，老师给学生们派发了“故事”。让学生们默读然后举手有感情的朗读，学生们都配合老师安静的默读起来。 等到朗读环节的时候，同学们和往常一样踊跃积极的参与。大家读的都很顺畅，后面的同学朗读的更加带有感情。别看他们年纪小，给文章赋有的感情一点都不亚于我们对文字的解读。带有稚嫩天真的语气，这种特别的感觉只在他们这个年龄所拥有。不像我们成熟老练的技巧，也不似无知无觉的空白那样，他们有他们独特的魅力。 英语课上老师在教完今天的内容后带领学生们一起玩游戏，老师拿一个单词而同学们手里拿的是字母，当老师举起一个单词时拿相应字母的同学们就要举起来。聪明的他们出错率很低使得游戏进行的非常顺利，我想他们一定比我小时候聪明得多。    后来老师点名让同学们上来举单词，又让几个同学去揪出没有举或者举错的同学。这个环节多层面的让学生们学习，是个很棒的英语游戏。   时光在上课下课的进行中流逝着，与这群孩子们相处的时间也越来越少。虽然有时候会被他们气的跳起脚，但是喜欢他们也是真的。不管如何，希望明天依旧后天依旧永远依旧。他们能依旧纯真可爱对世事不计较，只在乎这节课有没有游戏玩、只在乎中午的饭吃什么。只要我们现在在“翼”起，就很好。         撰文：马嘉裕                                            

有歌曲的夏天         岭南师范学院翼梦坡头实践队湛江7月12日电 （通讯员：马嘉裕）炭火于冬天而言的重要，风扇于夏天而言的需要，音乐对我们来说也是非常美好的存在，我们的情感通过它很好的表达出来。今天上午的音乐课带给我的感受亦是如此。教学了一首当红男生组合的歌曲--青春修炼手册，因为这个组合活跃于观众的视野，所以学生们对于他们的歌曲也非常熟悉。在播放歌曲时，就表现出了他们的热情。    然后音乐老师派发了歌词给同学们，同学们也很快进入状态。   歌里有句歌词说，“青春有太多未知的猜测”对于平均年龄都还处于个位数的他们来说，青春就是懵懂的、是需要期待的、是未知的。他们现在因为我们而相聚在这个地方，彼此慢慢熟悉。我们也是他们青春路上的一个标签，一个已知的存在。而慢慢长大以后，时间会改变很多东西。青春需要有探险未知的精神，虽然途中有很多快乐与不快乐，但那又怎样。青春的主角就是你们。也可以放心的告诉你们，歌曲是不会改变的。它依旧温暖你们鼓励你们，只要你们需要。    最后老师点名让同学们上去表演，同学们积极参与。在没有老师的带领，音乐的伴奏下，他们依旧唱得十分动听。丝毫不逊色于在舞台上演出的主角，光环就在他们头上。    夏天还未结束，歌声还在继续。每个季节都有变化的天气，不变的也是歌曲的存在。夏天需要有西瓜需要有风需要有冰淇淋，也需要有你有我有歌曲。 撰/马嘉裕 摄/宣传组  

   阴晴不定的湛江总是时而倾盆大雨时而晴空万里，但是我的心情却是带有稳定性的期待与快乐。全都因为你们，让我们的生活突然绚丽多彩。        七月的十号，我们在这个叫“塘博村委会”的地方与你们相遇。你们的笑容慢慢融化了我们之间的陌生，拉近了我们之间的距离。我们的关系就是“老师你好”然后我们就会说“你好呀，小朋友。”像个隐形的纽带连接着我们和你们的熟悉感，久而久之我们的称呼就会带有姓氏带有别名带有亲昵。这大概就是相处的可爱之处，让我们彼此更加了解对方。   紧接着我们开始了一天的课程，上课、活动加作业辅导让我们有了更多的互动。        第四节的书法课，老师给学生们派发了用品之后，学生便开始有模有样的写起来了。一位小男生向我显摆他的内容，他说：“老师你看我写了什么？”我看着上面歪歪扭扭的写着“我是猪猪侠”。小时候真的很好啊，无所畏惧的态度和天真烂漫的话语。    下午的活动，有“谁最棒，我最棒”，“画画传递”，“丢手绢”等游戏。在分成四个组时，还要求他们要给自己选组长取组名还要有自己的口号自己组的纪律规则。    其中的一组取名为“蓝精灵”实为可爱，每一组定的规则都合理恰当，希望他们能做到。而在画画传递的游戏中也体现了四组的默契，都答对了题目。    在学生排队放学回家的时候说句“老师再见”结束了一天的工作，明天又是新的一天旧的你们。初次见面，你好小朋友们。                                                           撰/马嘉裕     摄/宣传组

2017年7月9日上午9：00，随着太阳冉冉升起，终于迎来了翼梦·坡头社会实践队第一批出发的这一天，我们穿着白色的队服大包小包集中在学校门口。队员们的脸上都露出了笑容，我想大家都对这一天的到来充满了期待吧...... 出发前来个大合照   没有人因为天气的炎热而抱怨，而是一路欢声笑语、吵吵闹闹，经过了一个半小时的颠簸，终于到达了基地——湛江市坡头区塘博村委会。 我们在途中 初到宿舍，尽管环境不太好，但是大家都十分积极的参与进搞卫生这个过程中，同学们分任务把地板，床板，煮饭的地方都收拾好。宿舍就变得干净整齐，擦好地板后大家都把各自的席子铺在地上然后惬意的躺下，感觉十分的满意舒服。   我们来到基地的第一顿是在当地热心群众的带领之下买到了便宜而又美味大餐，大家吃的很满足…… 第一顿 当天下午3：30，在烈日下，伙伴们撑着伞，戴一顶帽子，进行第一天的调研工作和招生。 瞧！认真的人儿在工作   经过一天的奋斗，虽然大家很是疲倦，但是我们不会泄气。明天，我们准备好啦！！！   撰/莫登帆摄/宣传组