今天下午我们进行了《少年中国说》朗诵节目的第三次排练。学生们的默契越来越好，稿子越来越熟，排练的效果越来越好，我们两位小老师从学生们的态度和表现中看到了希望。

我们今天的主要内容是增减动作来让大家的动作更加整齐好看。我们本来的设计是：在节目的一开头，大家都背过身去，每朗诵一行，就每一行的学生转身。排练了几次后，有学生反映我们的舞台很窄，可能转不了身。所以我们就去舞台那里排练了一小会儿，事实证明学生的想法是正确的。真是多亏这位考虑周全的学生，否则我们就白白把时间浪费在没用的事情上了。

为了让大家的动作更整齐，我们从头到尾地把各种细节和易错的地方都过了几遍，让学生做好笔记避免第二天又忘了。把动作的起和落，落实到字上；一排排地检查学生的动作是否到位。事实证明这个方法十分高效。

排练期间也不乏有趣的时刻，有些学生因为走神犯错、有些学生特意把动作做得很搞怪引得哄堂大笑。对学生来说，虽然排练比较累，但基本上他们都很配合老师的安排和教学，大家一起为了完美的节目效果而努力的感觉真的太棒了，大概这就是凝聚力的魅力吧。